9º Ano

 

Conteúdos

 

Ecossitemas

  • Química
  1. ​Estruturas dos materiais que compõem o ambiente: substâncias químicas, moléculas, átomos
  2. Reações químicas: reagentes e produtos
  3. Substâncias químicas do ambiente: ácidos, bases, sais e óxidos
  4. Reações químicas e físicas que se relacionam com os processos metabólicos: digestão, respiração e fotossíntese
  5. Ciclos biogeoquímicos na biosfera: ciclo da água, ciclo do carbono, do oxigênio, do nitrogênio
  6. Petróleo e xisto: formação, constituição química e geológica
  • Física
  1. ​Grandezas: físicas, escalares e vetoriais
  2. Forças: elementos, unidades e sistemas de força
  3. Gravidade: aceleração da gravidade, Leis de Newton, determinação do centro de gravidade dos corpos
  4. Máquinas: alavancas, equilíbrio das alavancas, plano inclinado, roldana
  5. Termologia: calor, temperatura, escalas termométricas, transmissão de calor (condução, convecção irradiação), condutores de calor, dilatação térmica
  6. Ondas; pulsos, ondas periódicas, velocidade de propagação, ondas eletromagnéticas
  7. Acústica: produção de sons, características do som
  8. Energia: formas de energia (química, nuclear, elétrica e magnética), transformações e medida de energia
  9. Mecânica: divisões da mecânica (estática, cinemática e dinâmica), trajetória (movimentos), velocidade, aceleração, frequência
  10. Óptica: fontes de luz (primária e secundária), princípios da óptica geométrica, leis da reflexão angular, espelhos, lentes
  11. Eletricidade: estática, atmosférica, dinâmica
  12. Magnetismo: propriedades magnéticas
  • Noções de genética e de hereditariedade

 

 

Culturas e Sociedades

  • Interferência dos seres humanos nos ciclos naturais pela criação de novas necessidades e consumo, e a relação com a destruição de recursos naturais como a água, o ar e o solo
  • Aquecimento global: efeito estufa
  • Escassez de água potável
  • O solo e as atividades agrícolas
  • Poluição do ar, da água e do solo
  • Chuva ácida e destruição da camada de ozônio
  • Uso de agrotóxicos na agricultura
  • Impactos ambientais ligados aos diferentes modos de obter energia e os riscos que representam ao ambiente e à saúde humana
  • Relação entre saúde, consumo de água limpa e qualidade de vida em diferentes lugares do mundo
  • A química e seus benefícios para nosso dia-a-dia
  • História da química em diferentes culturas
  • Consumismo e o desperdício de recursos naturais
  • História da Física
  • Acidentes ocasionados com materiais radioativos
  • Fontes de energia em diferentes culturas
  • História da invenção de instrumentos e da tecnolosia em diferentes culturas
  • História da metalurgia (do minério de ferro ao aço)
  • A eletricidade em nossas vidas
  • História da lâmpada elétrica e do pára-raios
  • Evolução de objetos e brinquedos movidos a pilha
  • Evolução de objetos e utensílos domésticos que tulizam energia elétrica
  • Interpretação das contas de luz das residências, no tempo
  • Consumo e economia de energia elétrica
  • Aparelhos que utilizam ondas eletromagnéticas (raios-X, controles remotos, alarmes, microondas, rádio, celulares)

Natureza da Ciência e Tecnologia

  • Classificação dos elementos químicos
  • Tabela periódica
  • Obtenção de materiais a partir de reações químicas: corantes, plásticos, cimento, vidro, borracha, saponáceos e outros materiais sintéticos
  • A química nos alimentos industrializados
  • Evolução tecnológica e os impactos ambientais que alteral a qualidade de vida: monoculturas, deposição de rejeitos industriais nos rios, construção de usinas hidrelétricas
  • Relatório de Impacto Ambiental (RIMA)
  • Estudos de Impacto Ambiental (EIA)
  • Agenda 21
  • Tecnologias que utilizam a água como a construção de usinas hidrelétricas e indústrias de refrigeração
  • Formas de energia presentes no ambiente: eólica, solar, células de hidrogênio
  • Obtenção e tratamento da água potável: floculação, decantação, filtração e cloração
  • Mistura e separação de substâncias
  • Transformações das formas de energia, sua orgiem e recursos tecnológicos necessários a essas transformações
  • Funcionamento de uma usina hidrelétrica comparada com as termoelétricas e as termonucleares
  • Processos de destilação de petróleo nas refinarias para a produção de gasolina, diesel, querosene e derivados
  • Transformações de energia: fogos de artifício, etc.
  • Resistência do ar no desenvolvimento de aeronaves e outros veículos (bicicletas)
  • Construção de máquinas simples para facilitar o dia-a-dia: tesoura, balança, martelo, alicate, carrinho-de-mão
  • Instrumentos usados na medida da temperatura: termômetros
  • Instrumentos usados como isolantes térmicos: isopor, panela de metal com cabo de madeira, colher de pau, garrafa térmica, entre outros
  • Ondas de: rádio, televisão, radar, controle remoto, navegação aérea, raios-X, forno de microondas, satélite, entre outros
  • Armazenamento do som: discos convencionais, fita magnética, CD (compact disc)
  • Instrumentos musicais
  • utilização de sonares
  • Aplicação da reflexão (eco)
  • Condução de eletricidade
  • Instalações elétricas
  • Pára-raios
  • Utilização do ímã (altos falantes, trincos magnéticos, ímã de geladeira, etc.)
  • Cartão magnético
  • Instrumento usado para orientação de navios e aviões - bússola
  • Agentes mutagênicos
  • Aconselhamento genético como forma de prevenção de malformações genéticas

(Fonte: Diretrizes Curriculares para a Educação Municipal de Curitiba, Volume 3, Ensino Fundamental, 2006)